Французские бизнес-школы представляютЕще пару лет назад человек, желающий изучать бизнес за рубежом, вряд ли бы колебался в выборе страны. Америка – родина case-study, МВА и первого курса e-commerce, край больших возможностей и крупнейших корпораций. Однако теперь это общепринятое мнение опровергается показателями рынка труда: сокращение в консалтинговых компаниях – крупнейших рекрутерах выпускников бизнес-школ Америки – впечатляет, а эти самые выпускники вместо того, чтобы перебирать многочисленные предложения работодателей начинают шевелиться сами. 22/4/2002 Теперь самое время обратить свой взор на Старый Свет, ведь ему тоже есть что предложить. По мнению аналитиков, европейское бизнес-образование уже начало теснить своего американского собрата. Здесь зачастую предлагаются более короткие программы, что позволяет сократить отрыв от производства, больше ценятся специалисты с базовым гуманитарным образованием, возрастные ограничения менее жесткие (можно поступить в возрасте 35 лет и старше), а количество иностранцев гораздо выше (90% против 30% в американских школах). И самое главное – стоимость обучения в два-три раза дешевле, чем в США.
Старый Свет имеет давние традиции в обучении бизнесу. Многие европейские школы приобрели статус международных и имеют кампусы в Азии и других регионах, тесно сотрудничают с ведущими бизнес-школами по всему миру.
Больше всех на данном поприще преуспели французы, создав самую знаменитую (принято говорить – топовую) в Европе международную бизнес-школу INSEAD, основываясь на вековых традициях. Первые высшие школы коммерции (объединенные в группу ESC и называемые les Grandes Ecoles) во Франции были созданы еще в IX веке, а в XXI они приобрели международный характер, создали уникальные программы и приглашают в свои стены украинских студентов.
Такова Высшая коммерческая школа Марселя (ESC Marseille-Provеnce), основанная в 1872 году Торгово-промышленной палатой Марселя и объединяющая четыре учебных заведения – Центр изучения европейского менеджмента, Институт финансов, Центр тренинга для менеджеров и собственно Высшую коммерческую школу. Базируясь на тенденциях глобализации рынка и интернационализации бизнеса, идеологи школы создали международную бизнес-программу – International Business Programme (IBP). Украинцев здесь пока немного, поэтому ТПП Марселя поддерживает наших студентов финансово – прошедшие конкурс получают 30% скидки на обучение и 20% – на проживание.
Кампус ESC-Marseille с видом на Средиземное море расположен у устья реки Роны. Город стоит на пересечении древних торговых путей и имеет важное стратегическое значение. Благодаря своим университетам, инженерным школам, исследовательским центрам и компаниям высоких технологий, Марсель считается вторым научным центром Франции.
Школа великолепно оборудована: круглосуточный доступ к Интернету, новейшее программное обеспечение, документационный центр, богатая библиотека, языковой центр, конференц– и видео-залы, спутниковое телевидение.
Обучение по программе IBP ведется на языке бизнеса – английском, французский изучается наряду с другими предметами, а педагогический состав насчитывает 26 преподавателей иностранных языков.
Программа IBP рассчитана на два года. Первый посвящен изучению основ международного бизнеса и состоит из ряда базовых курсов (по семь в каждом семестре): международный бизнес, международная бухгалтерия, микро– и макроэкономика, организация поведения, основы юриспруденции и геополитики, логистика, иностранный язык, стратегическое планирование, корпоративный финансовый менеджмент, экономические системы, информационные и коммуникативные системы, межкультурная бизнес-коммуникация. Занятия проводятся в Марселе и завершаются стажировкой в таких компаниях, как Orangina, B.N.P., IBM, Coca Cola, Eurodisney и др.
Второй год посвящен специализации по направлениям: международный бизнес, международный маркетинг, международные финансы. В течение первого семестра второго курса студенты изучают четыре предмета, в течение второго – три. Курс заканчивается написанием дипломной работы. Второй год обучения (полностью или один семестр) можно без дополнительной оплаты провести в одном из университетов-партнеров ESC-Marseille.
Это может быть Калифорнийский университет (США), бизнес-школа Астон (Великобритания), университетский колледж Дублина (Ирландия), бизнес-школа Амстердама (Нидерланды), университет МакКари (Австралия), университет Кобэ (Япония), университет Лунда (Швеция) и др. По окончании программы IBP выдается диплом магистра международного бизнеса (Master of International Business). Есть возможность получения двойного диплома.
Ежегодно школа получает 3.000 предложений от работодателей. Служба трудоустройства поддерживает тесные отношения с различными компаниями и рекрутинговыми агентствами, а информационный бюллетень публикуется каждые две недели. Каталог предложений включает 4.000 позиций, которые организованны по секторам, виду деятельности, географическому положению и функциональным обязанностям. Индивидуальные консультации проводятся в Марселе и Париже.
Каждые два года школа проводит статистическое исследование, изучающее карьерный рост своих выпускников. Более того, школа совместно с ТПП Марселя запустила проект «Траектория» (Trajectoire), оказывающий студентам помощь в трудоустройстве. В рамках проекта проводятся тренинги по развитию личностных навыков будущего лидера: студентов обучают ораторскому искусству, умению делать презентации, технике интервью, ведению переговоров, командной работе.
Многие работодатели, требующие блестящие академические показатели, убеждены, что способность учиться, строить конструктивные взаимоотношения с партнерами из разных стран – гораздо более важные критерии. Именно эти качества в сочетании с космополитическим мировоззрением, приобретенным в интернациональной среде, и отличают выпускников Высшей коммерческой школы Марселя.
Выбирая бизнес-школу:
* обратите внимание на аккредитацию – как на местном, так и на международном уровне, членство в профессиональных ассоциациях;
* свяжитесь с выпускниками, осведомитесь об их карьерном росте (активная ассоциация выпускников – хороший знак);
* уточните, сколько преподавателей имеют магистерскую или докторскую степень;
* узнайте, какой процент в школе зарубежных преподавателей;
* выясните количество курсов и академических часов, необходимых для получения диплома (степени);
* проанализируйте условия поступления: конкурс, количество студентов на курсе, требуемый академический уровень;
* поинтересуйтесь о методике преподавания;
* соберите всю возможную информацию о школе (в Интернете, бизнес-прессе, консульствах, образовательных агентствах, на выставках и ярмарках вакансий);
* выясните, существует ли возможность финансовой помощи или получения стипендий.
Людмила ГИРЕНКО.
|