С той поры английский звучит во мне всегда!«Дорогая редакция газеты «Заграница»! Я прочитала, что объявлена рубрика «Учился за рубежом? Расскажи, как дело было!» Вот и решила написать, как я в этом году училась в английской школе в городе Бидефорд». 15/12/2001 My name's Ira. Я живу в Белоруссии, в городе Минске. Недавно мне исполнилось шестнадцать лет. И как мне теперь кажется, все эти годы я готовилась к встрече с Англией.
Мама мне все время твердит, что начинать готовиться к выбору профессии надо заранее – не после школы и даже не в старших классах, а с 10-12 лет. А хочет она, чтобы я занялась международной экономикой. Естественно, для этого надо обязательно знать в совершенстве английский – язык международного общения. И я его изучала не только в школе, но и на курсах, с репетитором. Однако, на мой взгляд, настоящее, серьезное изучение языка началось после того, когда я со своей подружкой и одноклассницей Ирой, прошли тестирование и поступили в International Нouse. Очень здорово, скажу я вам, учиться в этой школе! Такое ощущение, что сама Англия пришла в дом.
А в конце этого учебного года нам предложили поехать в Англию для дальнейшего совершенствования языка. Так сказать, окунуться в среду. Поездку организовывали две школы по обучению английскому – International Нouse и SOL (Services for Open Learning). Об этом мы могли только мечтать! Все настолько казалось нереальным, что поверить в осуществление мечты мы смогли, только когда сели в автобус и наша руководитель группы Татьяна Федоровна поздравила нас с началом путешествия.
Путь предстоял очень долгий. Впервые в своей жизни я пересекала западную границу своей страны. Впереди неведомый и такой таинственный «западный мир». Для многих все впервые – проверка паспортов, длинная вереница машин и автобусов при прохождении таможни. Все наши немного волновались: как все пройдет? Ведь очень хочется побыстрей попасть за границу. Польша... Германия... Франция... И вот перед нами Ла-Манш! Долгожданная Англия!
Наш путь лежит в Бидефорд – город, в котором нам предстоит провести больше недели. Он находится в западной части Англии, очень близко от Атлантического океана. Люди западного края считают себя особым народом, гордятся своими кельтскими корнями и полагаются только на себя.
В Бидефорде нас уже ждали семьи, в которых нам предстояло жить. Волнение не покидало нас, ведь расселены мы были по одному человеку и полагаться придется только на себя. Семьи, ожидая нас, собрались на паркинге. У каждой – табличка, на ней написана фамилия ребенка, которого они должны были принимать. Вызывали нас по очереди из автобуса и знакомили с «приемными родителями».
Моя хозяйка была лет сорока, невысокая, стройная и очень красивая женщина. Ее звали Маргарет. «Мне очень нравится это имя!» – отметила я про себя. Дом, в который меня привезли, красивый и большой, а моя комната просторная и уютная. В ней стояла двухэтажная кровать, шкаф, куда я сложила свои вещи, стол, где мне придется делать уроки после занятий в английской школе, и телевизор. Он нужен для того, чтобы как можно больше слышать английскую речь. На втором этаже, кроме моей комнаты, еще комната Маргарет, детская, туалет и ванная. На первом этаже – просторный зал, кухня, гостиная, столовая.
Мне очень понравился дом и моя хозяйка – добрая, заботливая женщина. Она специально говорила медленно и точно, чтобы я могла понять английскую речь. А если что-то мне не было понятно, она объясняла жестами.
С большим удовольствием я подарила Маргарет и ее мужу белорусские сувениры, которые привезла с собой. Они им очень понравились, и потом, когда кто-нибудь заходил из родных или знакомых, Маргарет всем показывала мои подарки.
На следующее утро в 8 часов начинались занятия. Школа была светлая и не очень большая. Там имелась даже кухня, где в перерыве между уроками можно было приготовить себе сок, кофе или чай.
Учительницу нашу звали Мариан. Она была молодая, веселая, на ее уроках я так много узнала нового и необычного! Мы говорили только на английском языке, но в такой непривычной обстановке я все-таки чувствовала себя довольно уверенно. Усиленные занятия английским языком дома не прошли даром.
В школе ежедневно было по три урока, для нас проводили разные викторины и игры, учили правильному произношению слов. А после занятий организовывали экскурсии по Бидефорду – очень красивому курортному городу. Ездили мы и в экзотическую деревушку Кловелли – наиболее известное из селений Бидефордского залива. В него запрещено въезжать на автомобилях и поэтому поклажу приезжих везут на осликах. А самой изумительной и полной впечатлений стала поездка на побережье Атлантического океана. Наш автобус остановился на стоянке, а мы поднялись на высокую скалу. Внизу виднелись камни, о которые с невероятной силой бились огромные океанские волны. Мы смотрели на океан сверху, и страх парализовал нас: казалось, еще один удар – и скала разлетится... Надолго останутся в моей памяти впечатления от этой поездки на океан: его шум, запах, красота и неукротимая сила!
Время пролетело незаметно, и вот наступил последний день учебы в школе. На прощальном уроке нам вручили сертификаты о том, что мы учились в международном центре SOL. Каждый из нас подарил маленький сувенир Мариан, нашей учительнице. Она была растроганна и сказала, что за такое короткое время полюбила всех и будет долго помнить. Нам тоже очень не хотелось расставаться с ней, со школой, с Бидефордом. Не хотелось покидать Англию...
Уезжали мы рано утром. Маргарет разбудила меня в пять часов, накормила завтраком и отвезла на машине к автобусу. Расставание было очень грустным. Маргарет сказала, чтобы я писала ей, а по возможности – приезжала. Поцеловав меня на прощание, добавила, что с удовольствием возьмет к себе снова.
Все потихоньку собирались возле автобуса. Татьяна Федоровна поблагодарила наших «английских родителей» за заботу и внимание, которое они оказали нам во время учебы в Бидефорде. Автобус тронулся в обратный путь, где нам предстояла еще одна увлекательная экскурсия в столицу Англии – Лондон – город музеев, театров, огромного числа великолепных парков, фешенебельных кварталов и тихих уютных улочек. Мы познакомились с Букингемским дворцом – главной резиденцией королевской семьи со времен королевы Виктории, гуляли в Королевском саду по красной королевской дороге и улице Мэлл, побывали на Трафальгардской площади. А затем посетили Национальную галерею, где увидели картины великих мастеров – Рембрандта, Эль Греко, Рубенса, Ван Гога и знаменитый этюд мелом и углем Леонардо да Винчи к его работе «Дева Мария с ребенком». Восхищению не было конца!..
Но наше путешествие подошло к концу. Мы возвратились домой, полные впечатлений – обогатили свой словарный запас, наслушались английской речи, приобрели новых друзей, повидали мир!
С той поры английский язык звучит во мне всегда! И я очень благодарна своим родителям и всем, кто организовал это незабываемое путешествие!
Ирина КУРИЧЕНКОВА,
ученица 9-И класса,
г. Минск.
|
